专业介绍
数字媒体艺术设计专业介绍
数字媒体艺术是一个跨自然科学、社会科学和人文科学的综合性学科,集中体现了“科学、艺术和人文”的理念。这一术语中的数字反映其科技基础,媒体强调其立足于传媒行业,艺术则明确其所针对的是艺术作品创作和数字产品的艺术设计等应用领域。
该领域目前属于交叉学科领域,涉及造型艺术、艺术设计、交互设计、计算机语言、计算机图形学、信息与通信技术等方面的知识。
数字媒体艺术设计专业培养目标
该专业旨在培养具有良好的科学素养以及美术修养、既懂技术又懂艺术、能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作的复合型应用设计人才。要求学生能较好地掌握计算机设计的基本理论、知识和技能,能熟练掌握各种数字媒体制作软件,具有较好的美术鉴赏能力和一定的美术设计能力,同时能够驾驭最先进的数字影视技术,熟悉数字影视制作的生产流程,在CG技术与艺术领域具有较高造诣,能进行数字影视节目策划与创作、数字电影电视特效制作、电视片头设计与制作、电视栏目及频道包装的科学和艺术相结合的专业型高级人才。
数字媒体艺术设计专业主要课程设置
数字媒体艺术概论、美术基础、影视音效制作、数字平面设计一(PS)、数字摄影与摄像、广告创意与策划、数字平面设计二 (AI)、影视视听语言、三维影视制作 (一)、三维影视制作 (一)、数字合成技术与制作(二)、影视特效制作、三维影视制作 (二)、数字影视编辑、数字短片综合创作、数字合成技术与制作(一)、影视导演艺术、影视栏目包装制作(一)、影视栏目包装制作(二)、界面设计、互动媒体设计(实践)、影视虚拟空间技术、程序设计基础、3D及VR影像设计
数字媒体艺术设计专业就业方向
毕业生可在各级电视台、影视动画、传媒广告、网络多媒体、网络游戏、房地产和工业产品设计等行业就业,从事媒体包装、数字影视特效、广告制作、动画制作、游戏设计和摄影摄像服务等工作。
数字媒体艺术设计专业建设背景及优势
1、十八大报告提出,要推动文化产业快速发展,到2020年全面建成小康社会,文化产业成为国民经济支柱性产业。这描绘了文化产业新的发展蓝图。
2、本专业主要研究的互动媒体开发、影视特效和节目包装技术,是现代数字媒体艺术发展的方向和高端技术应用,不同于许多学校开设的泛泛的拍摄剪辑等影视制作专业,技术性强,专业可替代性弱,市场稀缺性强!
3、本专业人才的稀缺性导致市场需求量大,市场“钱”景广阔,行业薪资高。
4、本专业凭借学校传媒类、设计类、影视类、动画类专业群的依托优势,易于打造精品化的数字媒体艺术学科,是非艺术类院校所无法比拟的。
5、以教学为中心,以市场需求为导向,致力于培养“应用型”的高级传媒人才。
6、对于主要专业课成绩均能正常通过的同学,可包其在南京及江浙沪等地区就业,且保证起薪每月5000元以上!
7、设备及实习实训基地建设优势,与业界知名的原力动画及南京水晶石科技有限公司等合作培养,推行项目化教学。
8、校企合作形式多样,保障学生能够接触和学习行业一线知识技能
(1)联合培养:如 学校与江苏广电集团石湫影视基地深度合作,参与拍摄制作《金陵十三钗》、《推拿》等多部影片。
(2)工作室项目引进:与南京影至文化传媒有限公司深度合作,协助拍摄制作《一个夏天》《迷途》等
(3)行业技能植入 :如 江苏原力电脑动画制作有限公司、南京完美动力有限公司、南京水晶石电脑创意有限公司派一线专家参与教学实践。
戏剧影视表演
关注人数:17次
播音主持
关注人数:23次
舞蹈表演
关注人数:23次
高尔夫球运动与管理
关注人数:19次
南京视觉艺术职业学院新闻动态
2024.01
学生有很多的选择,不一定要考学来实现自己的人生。学校培养一个人才不是一件容易的事情,但也不能不为之,学生要选择一个自己满意的方向进行人生的规划,未来有很多的不确定因素,你应该多去了解自己的内心,多完成
2024.01
没有一件事情是容易的,对于你容易是因为你有原始的积累,对于其他人就比较困难了,所以学生要勇于尝试勇于挑战是学生应该具有的品质,不敢行动的人终将被社会所淘汰,作为一个不断成长的人,想要成长就要做出改变,
2023.12
很多家长都想要学生考取本科的院校,可不是每一个学生都有好的学习资源,能够有大专学校读书也是不错的。任何时期的学习都是可以对你的人生起到指导作用的,所以不要浪费掉每一次的学习机会,不管是中学时期还是大学
2023.12
学习更注重的是行动,有想法的人太多了,可行动的人是很少的。没有实施的想法就是空谈,所以学生不要贪婪,要量力而行,目标不在于多,而在于完成与否,完成一个目标总比树立太多目标而来的有意义,学习我们更注重收
2023.12
学习的最终价值也是学生自己的,能够给社会带来的毕竟是有限。所以学生把自己的学习意愿放在第一位。学习很多时候都是自己跟自己的较量,只要自己对自己的坚持有信心,自己有会为了自己的学习付出比别人更多的努力和
2023.12
学生能够有书读是一件好事情,至少能够增加自己在社会中的可能性,能够拓展人生的价值。学生能在浮躁的社会中静心学习是很难得的,只要迈出了这一步,你的人生也会因此而不同,以后的路尽管也是自己走,但也容易了很