“自动化类”以电为主、机电结合，适应数字化、信息化、综合化、网络化和智能化的发展趋势，以自动控制和计算机信息获取、信息处理与仿真为基础进行专业教育。培养学生能够从事在运动控制（包括飞行器导航与控制）、过程控制、测试与控制、机电控制、智能控制、电子与计算机技术、管理与决策等领域从事系统分析、设计、仿真、运行、科技开发等方面的宽口径、复合型人才。